2023年6月3日，中央美院建筑学院建造课题教师， LUO studio主持建筑师罗宇杰莅临welcome欢迎光临威尼斯下载，并在108智库空间开展了《生长的建造》讲座，讲座由8846威尼斯环境设计系主任邹洲教授主持。

主持人开场介绍

罗宇杰，LUO studio主持建筑师，中央美院建筑学院建造课题教师。曾获德国DTEAWINNERS设计教育奖建筑类别最终大奖(2022，2021)；美国A+Awards年度建筑+木材评委会大奖(2022)；世界建筑新闻网大奖World Architecture News Awards(WAN)桥梁类别GOLD金奖(2022)；加拿大AZawards基础建设类别 People's Choice大奖 (2022) ；英国《世界室内新闻》杂志WIN-world interiors awards 体验式设计类别GOLD金奖(2022)；“自然建造Architecture China Award”技术探索奖得(2020)；WA中国建筑奖-城市贡献奖WA City Regeneration Award优胜奖Winner(2020)；加拿大《木结构设计与建筑》Wood Design & BuildingAwards 最高奖Honor奖 (2020) ；美国A+Awards年度最佳设计(2020) ；英国Dezeen再生建筑大奖(2020)；WAN世界建筑新闻网木建筑金奖(2019)；LEEF欧洲杰出建筑师最佳环保类别大奖(2019)。

讲座现场

罗宇杰及其工作室关注可持续的建造方式，主张以更少的材料去创造更通用的空间。讲座过程中，罗宇杰老师以自身亲身经历的设计项目为引，分别从可逆的建造、再用的建造、接续的建造，野生的建造以及中央美术学院建造课程教学分享向我们介绍了何为“生长的建造”。以可持续为主题的建造技术手段，结合自身的案例分析，向师生们展示了一种可持续的建筑营造思维，一种传统材料与现代审美的共生关系。

讲座现场

可逆的建造

城市地产中心是一种短命的建筑类型，他的内部空间一般装修繁复，在功能改造过程中也会带来极大的改造难度和资源浪费。如何创造一种空间，既满足暂时的营销功能，又具有广泛的其他使用可能。罗宇杰老师利用木料的可生长性打造了一个可极速装配式、能够实现横向生长的普适空间，在空间不变而达到功能“普适”的基础上，还可以根据不同的时间变化、适用状态而去增加、删减、更替或移动建筑的局部或整体。并且它本身也可以完全被拆分消解，通过“可逆建造”重回到材料的初始状态为其他建筑施工行为所用，达到一种空间和材料都能普遍运用的最大可能。同时，室内家具也采用了从建筑结构自然生长的方式，桌子与“集束柱”各单体木柱组接，家具“长”在结构柱上，所有的围护栏杆也是长在结构体系上，这种模式体现了主结构体伴生的关系，使功能与空间剥离的目标更好的实现，从而得到一个“智慧”的类生命腔体空间。

自生长(珑府生活体验中心的延展)

再用的建造

在本案中，罗宇杰老师利用瓦楞纸营造了一个可回收，“零废弃”的展陈空间。在设计过程中把瓦楞纸板本身视为结构部件，利用榫卯结构进行拼接，既考虑其坚固性也考虑了其可回收。以“纸”营展，旨在避免“浪费式建造”的临时展陈搭建方式，而将可回收再利用的瓦楞纸板以榫卯方式拼装搭建成展墙和展台，遵循了减量化、再利用、可回收三方面原则，使得展览空间的营造方式本身成为一件参展作品。

上海当代艺术博物馆（以“纸”营展）

连续的建造

三葛村青创中心是由一个村集体的老房子改造而成，罗宇杰老师表示：在设计之初他说服当地政府不要拆或者只拆一部分，然后把有些地方保留，保留了大部分地基与一层的钢筋混凝土柱子，用过接续建造的方法，去做一个青年返乡的创业孵化中心。

在设计上，罗宇杰老师不是根据每个不同功能的房子进行单独设计，而是去寻找建造体系，可以先进行小空间的建构，而这些小尺度的空间建构将来可以是一个大尺度建筑的局部，然后我们再把这样一种建构体系应用到其它地方，这种思维方式其实跟传统乡土的建造体系是相似的。

野生的建造

浙水村位于山西太行山里，为了适应当地的地形特征及传统的建造状态，将建筑嵌生在岩石之上，依山构筑，以达到建筑与自然环境的共生。为了获得最大的使用空间，将建筑柱网设计为既是书架，也是可以坐靠的区域。同时，为了达到对自然和土地的破坏及节省材料，采用非常薄的木料结构，通过结构部件彼此经过连结形成稳定的结构体系。

浙水村自然书屋

木拱廊桥

全木廊桥位于江门古劳，为了重塑传统乡土文化，采取以“自然材-木料”进行“拱桥”建造。古劳水乡木桥也遵循了传统木桥架设廊屋的这个建造智慧，通过廊的建造在结构上达到整体稳定性。

全木廊桥

中央美术学院建造课程分享

经过一个半小时的讲座及师生互动交流，在场师生收获颇多。师生通过对罗宇杰老师结合自身实践案例及关于“生长的建造”思考以及中央美术学院建造课程教学内容的分享开展学习，进一步了解了传统建造与现代生活之间的共生关系，以及如何实现传统造物思想的当代创新，利用旧的方式来创造适应的环境空间，提升空间环境的品质。此次讲座培养了师生的设计创新能力，拓展了基于建构理论逻辑与“双碳目标”国家战略背景下的新材料设计思维，开拓了设计视野。最后，在师生们的热烈掌声中，本次讲座圆满落幕。 

图文：8846威尼斯环境设计系